幸福升级 文明加码丨暑期育人新图景

如何让假期成为素养培育“加油站”,让实践成为品格塑造“练兵场”?开远市以多元课程为墨,用心守护为笔,书写出一篇“寓教于乐、以文化人”的育人答卷。

清晨的开远市青少年校外活动中心,孩子们正跟随老师的舞步舒展身体,课间操的节奏敲打出欢乐的节拍。充满活力的课间律动正是开远市暑期未成年人培育工作的生动注脚、精心设计的成长方案填满孩子们的假期时光。

短暂的课间放松后,孩子们转入教室继续学习之旅。硬笔书法教室里,孩子们屏息凝神地与笔尖协作,横平竖直间,原本生涩的笔画已添了几分韧劲;隔壁绘画班的创作氛围同样热烈,孩子们分组围坐,皱纸填充的轮廓渐次鲜活,小树繁花正从指尖跃然纸上。

“我学的是书法班,老师很有耐心,学到很多东西,也丰富了假期生活。”学生吕芸欣说。

为丰富中小学生暑假生活,青少年校外活动中心搭建成长平台,第一期开设17个班,围绕兴趣培养、技能提升、品格塑造开设快乐假期课外兴趣培训课程,覆盖不同年级,让孩子们在书法中悟传承,在运动中强体魄,在实验中探真知,在快乐中收获成长,400名学生在文化艺术、体育健康、科学实践等五类课程中找到了自己的兴趣坐标。

在开远市新时代文明实践中心,7月启动的2025年暑假“艺趣来”(第四期)公益实践课,开设美术实践课、小主持人培养课、非遗剪纸艺术课、趣味科学实践课和航模竞速科学实验课,以另一种姿态诠释着育人智慧。

公益实践课遵循“理论认识—实践体验—情感内化”育人逻辑,老师在美术实践课上引导孩子们从经典绘本的“图”与“文”中拆解美学密码,在动手实践环节引导孩子们通过亲手勾勒线条、调配色彩、填充画面,将绘本故事里的情感与想象化作笔下的线条与色彩,在涂画中完成从“知”到“行”再到“悟”的升华。让孩子们从“手机不离手”到“课堂盼着来”,从“看护难”到“放心学”,课程设计精准回应家庭对优质教育资源的期盼。

“公益实践课广受学生和家长喜爱,吸引了很多人报名,既满足学生户外生活需求特点,又提高学生综合能力素质和劳动实践能力。”实践中心工作人员李米尔介绍。

从青少年校外活动中心的“技能+思政”融合课程,到新时代文明实践中心的“实践+素养”公益课堂,当孩子们在书法中悟传承、在实验中探真知、在非遗中铸根魂,收获的不仅是一技之长,更是对文化的认同、对科学的向往、对生活的热爱。

开远市融媒体中心(记者 邱美华 王雨薇 李雪琼)、云报全媒体采访组

责任编辑 杨飏 刘自学

责任校对 猫恩泊

主编 严云

终审 编委 李荣

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